|
|
PLAN RADA KOMISIJE ZA
USKLAĐIVANJE STUDIJSKIH
PROGRAMA I PROCENU OPTEREĆENJA STUDENATA |
|
|
|
Implementacija Evropskog sistema prenosa bodova (ESPB) treba da obezbedi
optimalno radno angažovanja prosečnog studenta (izraženo brojem bodova)
koje je neophodno za savladavanje svih nastavnih aktivnosti predviđenih
programom jednog predmeta, svih predmeta u semestru, akademskoj godini i
nastavnim programom celokupnih studija. |
|
|
Proces implementacije ESPB obuhvatiće sledeće faze:
|
|
|
Definisanje obaveznih i izbornih predmeta (modula) prema
nemodularizovanom sistemu (sistemu u kome svaki predmet može imati različit
broj bodova tako da je ukupan broj bodova u jednoj akademskoj godini 60). |
|
|
Procenu radnog angažovanja studenata neophodnog za svaku nastavnu
aktivnost predviđenu programom predmeta. |
| |
|
Proveru radnog opterećenja putem studentske evaluacije,
odnosno procenu studenta da li je vreme predviđeno za
savladavanje nastavnog programa realno.
Ovaj
program predviđa evaluaciju opterećenja studenata putem upitnika koji
studenti popunjavaju u toku procesa učenja ili nakon završenog modula,
uključujući i završni ispit. |
|
|
Analizu
rezultata evaluacije opterećenja studenata i modifikovanje programa
i/ili nastavnih aktivnosti. |
|
|
Uspešna
realizacija ovog programa omogućiće: |
|
-
racionalizaciju i modularizaciju nastavnih programa;
-
uvođenje novih izbornih predmeta koji će omogućiti
studentima da afirmišu svoje sklonosti i oprdeljenje prema pojedinim
oblastima medicine;
-
uvođenje novih tipova nastave, novih metoda nastave i
kontinuiranog rada studenata;
-
uvođenje
mehanizama kontrole kvaliteta nastavnih programa i metoda nastavnog
procesa;
-
optimalno i racionalno angažovanje studenata;
-
efikasno
studiranje;
-
učešće studenata kao partnera u obrazovnom procesu;
-
veću mobilnost studenata, nastavnika i naučnih ideja.
|
|
